Autistas y artistas van de la mano

Autistas Artistas Ya he reflexionado sobre esto en otro artículo.

Contexto

Hemos hablado de cuánto las disciplinas artísticas pueden favorecer a las personas neurodivergentes .

Muchos hemos oído hablar de las reacciones positivas que tienen nuestros niños y niñas dentro del espectro autista ( TEA ) hacia el arte .

Detalles

Sin embargo, aunque en la República Dominicana ya existen iniciativas que incorporan las artes como parte de procesos terapéuticos , su aplicación todavía parece ser limitada y poco extendida.

Primero, definamos qué es: una profesión basada en el uso del proceso artístico con fines terapéuticos y en la relación que se establece entre la persona y la experiencia artística.

Reacciones

Partiendo de esta definición, resulta llamativo que esta disciplina todavía tenga una presencia tan limitada en el país, con un grupo reducido de profesionales especializados en el área.

Existen programas de formación de posgrado en arteterapia , como el máster que ofrece la Universidad Complutense de Madrid .

Siendo España uno de los destinos frecuentes de nuestras becas para estudiar en el extranjero, cabe preguntarnos por qué todavía contamos con tan pocos profesionales especializados en arteterapia en el país.

Tenemos la errada percepción de que una persona diagnosticada con TEA está destinada al fracaso en la vida, o que no va a ser funcional.

Primero, vamos a ver el significado de esto: según la ONU el TEA se definen como un grupo de afecciones diversas caracterizadas por algún grado de alteración del comportamiento social, de la comunicación y del lenguaje, además de un repertorio de intereses y actividades restringido, estereotipado y repetitivo.

Greta Thunberg y Anthony Hopkins son ejemplos de personalidades reconocidas por su activismo y su arte , respectivamente, que muestran cómo las personas con TEA (dependiendo del tipo), pueden desarrollarse con éxito en distintos ámbitos de la vida, el trabajo y la sociedad.

Entonces es momento de quitarnos este chip de la cabeza, y comenzar a actuar con respecto a este tema y darnos cuenta que la mejor forma de vivir con un diagnóstico es enfrentarlo y buscar los tratamientos necesarios para ello.

El arte puede ser una herramienta auxiliar muy efectiva.

Por suerte, hoy en día tenemos centros como el CAID ( Centro de Atención Integral para la Discapacidad ), que nos sirve como alternativa de forma mucho más económica.

Este es un órgano desconcentrado, tanto funcional como territorialmente, y que está adscrito al Ministerio de Educación , con el objetivo de brindar un servicio integral de calidad en la evaluación , diagnóstico y proceso terapéutico de los niños de cero a doce años con Trastorno del Espectro Autista , Síndrome de Down y Parálisis Cerebral, que les permita alcanzar un mayor desarrollo posible de sus potencialidades y lograr su efectiva inserción educativa y social.

En este centro podemos encontrar todo tipos de terapias, incluyendo la arteterapia .

Entonces ahora tenemos herramientas y opciones para poder darle un desarrollo más adecuado a nuestros niños con diagnóstico .

También tenemos opciones caseras que aunque no son supervisadas por un profesional (que es lo recomendable y lo que siempre voy a defender), nos puede ayudar a salir de apuros y de momentos incómodos, y esto nos ayuda a tratar momentos de ansiedad y de desenfoque de nuestros hijos.

A continuación les voy a dejar algunas sugerencias que te pueden ayudar: Entonces, es cuestión de tomar la decisión y ponernos manos a la obra.

En resumen, sí, tener un hijo con diagnóstico de TEA puede ser un reto para cualquier familia, pero con las herramientas adecuadas y una buena orientación es posible salir adelante.

Mi recomendación de la arteterapia surge de los resultados favorables que he conocido a lo largo de mi carrera y de experiencias cercanas en las que las artes han sido una vía de apoyo para expresar sentimientos y relajar la mente.

Sin embargo, es importante aclarar que no todas las personas con TEA tendrán los mismos resultados al incorporar la arteterapia a su rutina.

Cada persona tiene un proceso individual , por lo que no debemos crear expectativas ni comparaciones a partir de casos que han tenido resultados favorables .

El éxito está en reconocer y valorar cada paso adelante, por pequeño que parezca, y en acompañar el desarrollo de cada persona en su día a día y de acuerdo con sus propias necesidades y posibilidades.

Artista plástico, docente de artes y gestor cultural.

Egresado de Chavón y con un posgrado en Cultura y Comunicación por FLACSO, con trayectoria profesional en las artes visuales, fotografía, cine, muralismo y escultura.

Actualmente enfoca parte de su trabajo en la pedagogía y la transmisión de conocimientos a las nuevas generaciones.

Con información de Diario Libre.