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Codue El Sistema educativo| Fernando Lacen, del Consejo Nacional de la Unidad Evangélica, pide asegurar permanencia de estudiantes en los planteles Cree que se requiere, para la mejoría de la educación, la participación de todos.
Contexto y detalles
10.09.2026 | 10:31 10.09.2026 | 10:31 Santo Domingo.
Para el Consejo Dominicano de Unidad Evangélica (Codue), la raíz de la deserción escolar en el país se alimenta directamente de los procesos de desintegración familiar que erosionan a la sociedad dominicana.
Declaraciones oficiales
Frente a esta realidad, el presidente de la institución, Feliciano Lacen, subraya la urgencia de que las entidades vinculadas a la enseñanza coordinen esfuerzos para blindar al núcleo familiar y asegurar la permanencia de los alumnos en las aulas. “La deserción escolar es parte de la desintegración familiar que estamos viviendo.
Eso dice que debemos trabajar de manera articulada para fortalecer la familia”, puntualizó el líder religioso al reflexionar sobre la problemática.
Reacciones y alcance
Desde la perspectiva de Lacen, elevar los estándares de la educación exige la implicación activa de todos los actores sociales, entendido que el éxito académico de los alumnos desborda los muros y responsabilidades exclusivas de los recintos escolares.
Asimismo, advirtió que los planteles públicos dominicanos demandan el soporte firme de los hogares y las comunidades para hacer frente a retos crónicos como el ausentismo, el abandono de las aulas y los rezagos en el aprendizaje.
El representante evangélico propuso impulsar iniciativas que propicien una mayor incorporación de padres y tutores en la dinámica escolar, paralela a la potenciación de las competencias docentes y la mejora de las condiciones pedagógicas.
Para lograr un salto cualitativo en la enseñanza, la organización religiosa insiste en que se requiere un pacto y compromiso sostenido que involucre al Estado, al magisterio, a las familias, a las iglesias, a los líderes comunitarios y a la ciudadanía en conjunto.
Nacionales Pilar Moreno Bajo este enfoque plantea que la escuela, el hogar y el entorno comunitario se constituyan en un bloque estratégico que asegure que niños y jóvenes no abandonen el sistema y adquieran herramientas útiles para su vida y el progreso del país.
Insistiendo en esta fórmula de alianza comunitaria y familiar, el titular del Codue la posiciona como el eje indispensable para rescatar el rendimiento académico y transformar el sistema educativo nacional.
Este llamado cobra especial vigencia a la luz de los resultados de la prueba PISA 2025, los cuales sitúan de nuevo a República Dominicana por debajo de la media de la OCDE en las competencias fundamentales evaluadas.
Confiando en una sociedad más justa.
Periodista de larga experiencia Lo más reciente Agencia AP Shawell Peña Leo Corporán Joseph Caceres Agencia AP
Con información de El Nacional.
